Действие фильма "Хлеб поровну" (1969) происходит в конце Великой Отечественной войны. Вагиф, мальчик с бакинского двора, на несколько дней остался один. Он потерял хлебные карточки... Чтобы заработать на хлеб, ему приходится таскать воду для соседей, торговать водой на базаре... Вагиф теряет близкого человека... Но во всех испытаниях рядом с мальчиком были друзья, готовые поддержать, поделиться последним куском хлеба.
Во время сильного ливня, мальчик Ямполь приезжает в деревню, чтобы навестить своего дедушку. Странный незнакомец добродушно предлагает отвезти его на велосипеде до дома. Когда дедушка узнает о встрече Ямполя с этим человеком, он сильно ругается. Оказывается, в конце войны, дедушка стал свидетелем того, как эсэсовцы спрятали бочонок с награбленными ценностями в местном озере. Теперь эти люди хотят извлечь клад. Ямполь и его друзья решают помешать преступникам осуществить их планы.
1942 год, Великая Отечественная война. Тысячи осиротевших детей, эвакуированных из блокадного Ленинграда и других городов, нашли приют и заботу в узбекских семьях и детских домах. Герои фильма — директор детского дома Хадича Батырова и ее воспитанники, для которых она стала матерью.
Деревенский паренек Климко, проводив отца на фронт, остается с мачехой. В оккупированной деревне герой не может видеться с друзьями. Пережив голод, ранение и одиночество, парнишка поступает в ремесленное училище — в девяти километрах от села — и с новыми друзьями работает на фронт...
Юный герой, школьник, едет в деревню, где в годы Великой Отечественной войны в бою погиб его дед. В деревне мальчик находит друзей среди сверстников. Ребята решают тайно, своими силами, строить памятник погибшим воинам. Постепенно их работа перестает быть тайной — и односельчане присоединяются к строительству памятника.
"Дети Судьбы" - история еврейских детишек, родившихся в Италии. Гвидо, Лия, Туллио и Лилиана не знают, что Гитлер сумел уговорить Муссолини вести на территории страны антисемитские законы, ну а Бенито повлиял на Витторио Эмануэле III, и осенью 1938 король поставил подпись под указом.
Начало было неопасным, но неприятным: детей евреев стали исключать из учебных заведений, а взрослых выгоняли с муниципальных служб. Затем пошли аресты за принадлежность к еврейской нации. Кого-то бросили в лагеря,
